En las clases de alfabetización digital, diseñé un proyecto de análisis de videojuegos para poder hablar de lo que se esconde tras un hecho tan inocente como jugar. Le puse por nombre "Destripando el videojuego". ¿Qué tipos de personajes aparecen?¿Cómo son los escenarios?¿Me está enseñando algo este juego? son algunas de las preguntas a las que enfrento a mi alumnado como una forma de favorecer el pensamiento crítico y trabajar contenidos transversales.
